为营造互学共进的教师成长氛围，切实提升教育教学质量，12月16日下午，我部组织的公开课顺利举行，英语教研室聂永枝老师以“新时代与数字文明”为主题展开，全体教师参与观摩交流。

本次公开课融合AI技术与课程思政，贯彻“教学评一体化”理念，构建“课前—课中—课后”三段式教学闭环。课前，学生通过微视频了解单元背景，并借助线上平台预习四级词汇；课中，以视频导入与任务驱动引导学生学习词汇、句式并进行进阶训练，通过情景模拟、小组讨论等形式加强语言实践，结合师生多元评价及时反馈学情；课后，学生完成线上四级真题并撰写相关主题作文，巩固学习成效。

聂老师在教学中融合线上线下混合模式，灵活运用任务驱动、小组合作、情境模拟等方法，紧扣本科教学大纲，兼顾英语的工具性与人文性。课程设计以学生为中心，紧密结合四六级与考研需求，突出高频语言点教学，并有机融入思政元素，实现知识、能力与素养的有机统一。

本次公开课不仅促进了教师教学能力的提升，也为全体教师搭建了交流互鉴的平台，对持续优化教学策略、提升人才培养质量具有积极的推动意义。